幼儿园
大班歌唱:小孩不小歌教案

大班歌唱:小孩不小歌

小孩不小歌

人人都说小孩小,
谁知人小心不小。
你若小看小孩子,
你比小孩还要小,
嘿!

 

  教材分析

  《小孩不小歌》是一首二四拍的进行曲,节奏活泼,歌曲内容简单贴近幼儿的生活,歌词内容说幼儿虽然人小但其实不小,也可以做很多大人做的事情,这样,大人就不能小瞧我们小朋友了。为了大人们不再小看小孩子,我们要用歌唱的方式告诉他们。

  本节课的重点是初步学唱歌曲,理解歌词“小孩不小”的含义。难点是体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满地演唱,体验升入大班的自豪感。
 

  幼儿基础分析

  (能力、经验基础)

  经验基础:大班的幼儿对二四拍的歌曲已经有一定的经验了,但对进行曲式风格的歌曲则不是非常的熟悉,需要进一步的了解。

  能力基础:大班幼儿对自我情感意识相比中班时增强了许多,能够做到自己的事情自己做,在歌曲的表现力上也能够用自信大胆的声音表现歌曲。

 

  活动目标

  1.初步学唱歌曲,理解歌词“小孩不小”的含义。

  2.体会进行曲式的歌曲风格,能精神饱满地演唱 。

  3.通过演唱歌曲,体验升入大班的自豪感。
 

  活动准备

  (材料、环境、知识准备)
 

  活动过程
 

  一、谈话导入

  1.提问:现在我们是大班的小朋友了,那你们觉得自己还是小孩子吗?为什么?

  小结:虽然我们年纪比较小,但是我们能做许多力所能及的事情了,我们应该很自豪的说,我们不小了。

  2.提问:当有大人说我们是小孩子,小看我们的时候你有什么感觉?

  过渡:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。这是一位很有学问的老爷爷说的话,他还把它写成了歌,歌名叫《小孩不小歌》。
 

  二、通过游戏学唱歌曲

          游戏“猜猜我是谁”。

  游戏规则:教师完整演唱歌曲,幼儿闭上眼睛,当唱到最后一句,摸到孩子的头,便发出“哈哈”,让其他孩子猜测是谁。

  1.完整演唱歌曲,进行游戏。

  2.游戏进行四到五次。(可引导孩子一起演唱歌曲)
 

  三、多形式演唱歌曲

  1.教师指挥,男、女小朋友齐唱或者轮唱。(能精神饱满的演唱歌曲)

  2.分组演唱。

  3.幼儿单独表演唱